Bonjour,

    J'espère que tout le monde se porte bien.

Dans la mesure où je serai de nouveau en classe à partir du 2 juin, je vais modifier un peu le fonctionnement du blog : Je mettrai la veille les activités prévues pour la journée en classe (au moins en français et mathématiques).

• Pour les enfants qui vont à l'école tous les jours

Je distribuerai les fiches en classe mais ne peux pas les corriger individuellement (respect du protocole sanitaire), nous ferons donc une correction collective. Vous devrez vérifier le soir que les enfants ont bien pris la correction (ce seront les devoirs du soir).

• Pour les enfants qui viennent un jour sur deux

Les jours où votre enfant va à l'école, il faudra vérifier le soir qu'il a bien corrigé son travail (correction collective en classe).

Les jours où votre enfant est à la maison, il faudrait faire le travail réalisé en classe. Je ne ferai pas le même travail le lundi et le mardi pour ne pas pénaliser les enfants qui viennent tous les jours. Vous pourrez m'envoyer par mail les fiches réalisées pour que je les corrige (Je pourrai ainsi distribuer les fiches corrigées lorsque votre enfant viendra en classe, sachant qu'il y aura un délai dû au protocole sanitaire). Il n'y a aucune obligation d'envoi, vous pouvez aussi corriger le travail de votre enfant, chacun fait comme il préfère.

Merci de penser à la bouteille d'eau (ou gourde) dans le cartable, ainsi qu'une casquette et le porte-vues (nous y rangerons les fiches de la journée).

Attention, l'accueil du matin a lieu de 8h00 à 8h15 (fermeture du portail à 8h15) et le soir à 16h30 (N'oubliez pas de m'informer via le cahier de liaison si votre enfant reste à la garderie)

• Pour les enfants qui restent à la maison
  

Vous pouvez faire le travail proposé sur ce blog et si vous le désirez, vous pouvez m'envoyer (par mail) les fiches réalisées par votre enfant pour que je les corrige. Je vous enverrai la fiche corrigée par mail.

N'hésitez pas à me contacter si vous avez une question ou remarque.

Cordialement,

Séverine Petat.

Ti Tsing, je révise.

1) Lecture du manuel p. 54

2) Exercices

1) Calcul mental

• Revoir les doubles (2+2, 3+3,...)
  
• Calculer :

36 - 1 = ... ; 25 - 1 = ... ; 53 - 1 = ... ; 30 - 1 = ... ; 44 - 1 = ...

2) Problèmes

• " Mamie a fait des cookies. Elle en mange 5. Il reste 12 cookies. Combien de cookies y avait-il avant qu'elle ne les mange?

Vous pouvez prendre des cubes ou du petit matériel pour représenter le problème. La solution est 12 + 5 = 17, il y avait 17 cookies.

•  Faire un ou deux problèmes dans le fichier (cf semaine 1, Jour 1 - Maison)